學習態度的親和

如果工作，只是為了生存，就會做的很無力或者應付了事，這樣態度也較少有自我存在感，缺乏對自我存在意義的思索時，可能會忽略自己內在心靈感受，忽略心靈時，也會關閉自己對於週邊人事物主動學習的積極與細微感受，充其量只是滿足內在對物質情感的擁有。

但如果工作結合了生命，對於他來說，所有的事將可能變的新鮮有趣，對於自己工作中的感受更誠實反應在生活，有時或許會把在面對職場上的人當成朋友與家人，無論好的不好的，都能夠較清楚的接受與體會，也可以直接的將具體感受釋出，對自己與其他人，也容易變的更有親和力與自然。

其實真的別小看自己的角色，當我們看見別人好的榜樣時，那就是學習改變的動力，或者聽見一句良善的概念時，可以解釋許多生活中的煩憂，當我們感受到，如能將它學以致用甚至創造，那我們則不會看不起或者低估了來自工作階層裡的每一個螺絲釘，每一個好的螺絲釘都會是教育我們<好>的老師，而<壞>的同樣也是在教育我們，如何降低自己犯同樣錯誤的機會。

職業無分貴賤，取決於對工作的概念態度，到底要只是為了工作而做，亦或想要找出屬於自我生命中的意義和價值，這就靠各自因緣與智慧的決策了...。

分享以下在網路查到關於親和的定義:

什麼是親和力 (Affinity)
　　親和力的狹義概念是指一個人或一個組織在所在群體心目中的親近感，其廣義概念則是指一個人或一個組織能夠對所在群體施加的影響力。

　　親和力源於人對人的認同和尊重，很多時候，親和力所表達的不是人與人之間的物理距離的遠近，而是心靈上的通達與投合，是一種基於平等待人的相互利益轉換的基礎。真實的親和力，以善良的情懷和博愛的心胸為依托，是一種發自內心的特殊秉賦和素養。